بایگانی برچسب استعداد درخشان
مدیریت شهری و مدرسه دست در دست‌هم
10:43 - 5 آذر 1403
بررسی «اقدام مشترک آموزش‌وپرورش و شورای شهر اصفهان»

مدیریت شهری و مدرسه دست در دست‌هم

در یکی از گزارش‌هایی که در آن با احسان صنعتکار، رئیس سابق اداره استعدادهای درخشان اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت‌وگو کرده بودم، او به اقدام مشترکی که میان دانش‌آموزان دوره دوم استعداد درخشان با شورای شهر صورت‌گرفته بود، اشاره کرد.

چرا استعداد درخشانی‌ها  هنوز دانشجو نیستند؟
12:00 - 9 مهر 1403

چرا استعداد درخشانی‌ها هنوز دانشجو نیستند؟

بر اساس مصوب جلسات شورای‌عالی انقلاب فرهنگی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مجلس شورای اسلامی و سایر نهادهای مربوط، برای شناسایی و حمایت از استعدادهای درخشان و هدایت آن‌ها به سمت اولویت‌های راهبردی کشور در حوزه‌های مختلف، گروهی از دانشجویان که شرایط لازم را داشته باشند، می‌توانند بدون شرکت در کنکورهای سراسری، در مقاطع دانشگاهی تحصیل کنند …

پدر پولدار، پسر نخبه!
09:22 - 4 آذر 1402
وجود 19 نوع مدرسه و اختلاف شدید طبقاتی در نظام آموزش:

پدر پولدار، پسر نخبه!

یکی از مهم‌ترین شاخص‌های توسعه، نهاد آموزش است که در ایران دو متولی مهم دارد. یکی آموزش‌وپرورش و دیگری وزارت علوم مربوط به آموزش عالی دانشگاهی.

غیرانتفاعی‌های خودمختار!
09:18 - 12 تیر 1402
افزایش چشمگیر شهریه مدارس غیرانتفاعی نسبت به سال گذشته:

غیرانتفاعی‌های خودمختار!

مدارس غیرانتفاعی خاطرخواه زیاد دارند و هر چه بیشتر ناز کنند، نازشان را بیشتر هم می‌کشند؛ شاید برای همین است که برخی از این مدارس برای ثبت‌نام دانش‌آموزان شهریه‌های نجومی دریافت می‌کنند و سال‌به‌سال هم بی‌قیدوبند آن را افزایش می‌دهند.

NONE
08:55 - 10 بهمن 1400

مجموعه شهید اژه‌ای نگاه گزینشی نداشت

آیین رونمایی از کتاب «بالاتر از دانشگاه» به قلم محمود فروزبخش درباره مـســتــنــــدنــگاری تــــاریــخ مــرکــز استعدادهای درخشان در مدرسه شهید اژه‌ای برگزار شد. به گزارش دبیرخانه مشترک شهر، شهردار اصفهان در این آیین گفت: الگوهای تربیتی مجموعه شهید اژه‌ای باید روزی فراگیر شود تا شاهد یک آموزش و پرورش پویا و سراسر رشد باشیم. علی قاسم زاده اظهار کرد: حدود ۱۷ سال خداوند توفیق داد که در بهترین دوره عمر کاری خود در مجموعه استعدادهای درخشان خدمت کنم. این توفیق از دو جهت برای من اهمیت داشت: نخست آنکه، در مجموعه‌ای فعالیت می‌کردم که مدیریت آن با افرادی بود که به علم و درایت بی‌بدیل آن‌ها ایمان داشتم و دوم اینکه، در میان نوجوانان بااستعداد و خلاقی بودم که به‌طور حتم می‌دانستم در آینده کشور مؤثر هستند.