اردیبهشت با آن زیباییهای خدادادیاش که همیشه در قلب طبیعتدوستان جای داشته، چند سالی است پس از مناقشهها، جایگاهش را بهعنوان هفته اصفهان تثبیت کرده است …
مشکل صف نانوایی حداقل در دو نوبت صبح و عصر به معضلی برای نانواییها و خود مردم تبدیل شده است، تا حدی که در برخی موارد به دعوا و درگیری هم منجر میشود.
دختربچههای دبستانی با مانتو و شلوار و مقنعه مدرسهشان، مثل آدمبزرگها در کنار پدرهایشان روی صندلی نشستهاند و چای و بیسکویت میخورند.
انتخاب محیط کاری مناسب، یکی از مهمترین عوامل در مسیر رشد حرفهای و فردی افراد است. کار در استارتاپها یا شرکتهای بزرگ و بالغ هرکدام مزایا و چالشهای خود را دارند، اما آنچه اهمیت بیشتری دارد، کیفیت محیطی است که بتواند فرصت یادگیری، همکاری و پیشرفت را فراهم کند.
خلاقیت بهعنوان یک فرایند ذهنی و توانایی تولید ایدهها، راهحلها و محصولات جدید و مفید تعریف میشود. این مفهوم شامل توانایی تفکر خارج از چارچوب، ترکیب ایدههای موجود به شیوههای نوین و ایجاد ارزشهای جدید است.
«بنیادین» تجسم چیزی است که انیمیشن باید برای آن تلاش کند: جلوههای بصری چشمگیر، توسعه واقعی شخصیتها و طنین احساسی. اگرچه ممکن است شاهد یک اجرای بیعیبونقص نباشیم، اما با یک فیلم بلندپروازانه و جذاب طرفیم که تأثیری ماندگار بر جای میگذارد.
دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم در مسیر توسعه فعالیتهای فرهنگی و تبلیغی و به منظور شناسایی، حمایت و شبکهسازی خلاقیتها و نوآوریهای فرهنگی، مبادرت به تأسیس خانه خلاق و نوآوری اشراق کرده است.
ثابت شده است که انیمیشن ابزاری مؤثر برای درگیرکردن فراگیران، افزایش نتایج یادگیری و ارتقای خلاقیت است. در این مقاله به بررسی قدرت انیمیشن در آموزش میپردازیم و راههایی را که میتوان از آن برای تقویت آموزش و یادگیری استفاده کرد، بررسی میکنیم.
نخستین سمپوزیوم بینالمللی مجسمهسازی در اصفهان با حضور ۱۴ هنرمند برجسته مجسمهسازی داخلی و ۱۰ هنرمند از کشورهای خارجی برگزار شد.
کارگاه آموزشی مسابقهای «فصلی برای ماندن» در محیطی تعاملی و رقابتی در محله قائمیه برگزار شد. در این مسابقه ۲۰ گروه از سراسر ایران به مدت دو هفته حضور یافتند. آثار تولید شده در این کارگاه به صورت ثابت در فضای عمومی در محله قائمیه حضور دارد و علاقمندان میتوانند از آن بازدید کنند. این کارگاه به منظور […]