روان‌شناسی یادگیری نوجوان
تقویت مهارت تصمیم‌گیری در نوجوانان با رویکرد ACT
۱۰:۰۰ - پنجشنبه ۲۰ شهریور ۱۴۰۴

تقویت مهارت تصمیم‌گیری در نوجوانان با رویکرد ACT

نوجوانان در تصمیم‌گیری با چالش‌هایی روبه‌رو هستند. با استفاده از نظریه ACT و اصول روان‌شناسی یادگیری می‌توان این مهارت را تقویت کرد.