شاید اولین تجربههای جدی و همگانی ما در برگزاری کلاسهای درسی بهصورت مجازی، مربوط به ایام همهگیری کرونا باشد.
فکر میکنم شما معنای شروع یک کار فرهنگی، آنهم از جانب نوجوانی ۱۸ یا ۱۹ساله را بدانید؛ کاری که بدون هیچ پشتوانه ارگانی یا دولتی و تنها با همراهی چند دوست آغاز شده است. نام این فعالیت «پویش مردمی دختر چادری» است.
کتاب هفت مهارت برای زندگی راهحل محور، کتابی است مختصر و شیرین که سعی میکند با سادهترین بیان شمارا با اصول اساسی این شیوه درمانی آشنا کند.
نیمکتهای چوبی، بوی گچ و مداد، زمزمه درسومشق و در میان اینهمه، ردای یکسانِ لباس فرم، صحنهای آشنا برای هر کسی است که روزی دانشآموز بوده.
میخواهم یک پژوهشگرِ دانشجوی برجسته پیدا کنم که در تولید علم رودست نداشته باشد؛ کسی که طرحهایش نهفقط روی کاغذ، که در عمل نیز اجرایی شده باشد و بتوان گفت نقشش را در هموارکردن جاده علم و دانش ایفا کرده است.
پرده برمیداریم از صحنهای که بهسرعت در حال تبدیلشدن به یک عرف در دانشگاههای سراسر کشور است: دانشجویی که تا دیروقت بیدار مانده، نه برای خواندن کتابهای قطور، بلکه برای گفتوگو با یک دستیار هوشمند. چتباتهای هوش مصنوعی مانند
این گزارش نهتنها به آمار و چالشهای پیش روی دانشآموزان استثنایی میپردازد، بلکه توانمندیها و موفقیتهای درخشان آنان را نیز به تصویر میکشد.
اگر از نوجوانتان بخواهید برای شما نامهای بنویسد و در آن والدینی را که میخواهد، داشته باشد توصیف کند، به نظرتان با چه توصیفاتی مواجه میشوید؟ (یکبار چنین درخواستی از فرزندتان داشته باشید).
پرورش و تربیت کودکان یکی از مهمترین مسائل بنیادین در توسعه فردی و اجتماعی انسانها و جوامع بهشمار میآید.
پرده برمیداریم از صحنهای که بهسرعت در حال تبدیلشدن به یک عرف در دانشگاههای سراسر کشور است. دانشجویی که تا دیروقت بیدار مانده، نه برای خواندن کتابهای قطور، بلکه برای گفتوگو با یک دستیار هوشمند.
چند روز پیش سر کلاس نگارش وقتی تکالیف درس اول را برای دانشآموزانم مشخص کردم، یک نفر از وسط کلاس آرام گفت: «آقا ما که همه را باهوش مصنوعی انجام میدهیم.».
گاهی یک مدرسه، فقط محل آموزش نیست؛ بلکه نقطهای برای شکلگرفتن اندیشه، بازتعریف هویت دانشآموزی و دانشجویی، و آغاز مسیری تازه برای زیست مؤمنانه است. مدرسه علمیه مشکات از همان ابتدا با این نگاه بنا شد تا انسانهایی را تربیت کند که بتوانند با عمق علمی و توان اجرایی خود، در بطن جامعه نقشآفرینی کنند.