آینده سازان
تأملی بر کتاب «نقد فلسفی دانشگاه در ایران»
۱۱:۱۶ - پنجشنبه ۱۹ شهریور ۱۴۰۵
نگاهی به زیربناهای فراموش‌شده

تأملی بر کتاب «نقد فلسفی دانشگاه در ایران»

این گزارش روایت چهار نگاه متفاوت اما هم‌دغدغه به کتاب «نقد فلسفی دانشگاه در ایران» نوشته حسین مطیع است؛ کتابی که جسارت به خرج داده و نام «نقد فلسفی» را بر پیشانی خود نهاده است.

هنرستان را جدی بگیرید!
۱۱:۲۵ - دوشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۵
از هنرستان برق تا دانشگاه مهارت روایت یک دانشجوی اصفهانی

هنرستان را جدی بگیرید!

تابستان که از نیمه می‌گذرد، دغدغه‌ والدین و دانش‌آموزان، ثبت‌نام سال تحصیلی جدید در مدارس می‌شود. در این میان، عده‌ای از دانش‌آموزان، با تعیین رشته تحصیلی، نه‌فقط یک سال آینده خود که مسیر زندگی تحصیلی و حتی کاری‌شان را رقم می‌زنند.

زخم عمیق معیشت
۱۱:۲۱ - دوشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۵
نصف وقت برای دانش‌آموز، نصف وقت برای اجاره‌خانه

زخم عمیق معیشت

مدتی بود از ناحیه گوش احساس ناراحتی می‌کردم و قصد داشتم به یک دکتر مجرب در این زمینه مراجعه کنم. با خواهرم صحبت کردم و او گفت که از یک دکتر معروف برایم نوبت می‌گیرد. برای ثبت اسم باید صبح زود به مطب می‌رفتیم و روی یک برگه، مشخصاتمان را می‌نوشتیم و بعدازظهر دوباره مراجعه می‌کردیم.

نوجوانی که با لامپ سوخته آینده را ساخت
۱۰:۳۳ - پنجشنبه ۱۲ شهریور ۱۴۰۵
گفت‌وگو با نخبه ۱۷ساله اصفهانی؛ از تعمیر یک لامپ تا طراحی محصولات هوشمند برای آینده

نوجوانی که با لامپ سوخته آینده را ساخت

در دنیایی که فناوری با سرعتی سرسام‌آور پیش می‌رود، گاهی یک جرقه کوچک در ذهن یک نوجوان می‌تواند به آتشی فروزان برای کشف ناشناخته‌ها تبدیل شود.

مدرک می‌گیریم  بیکار می‌شویم
۱۴:۵۰ - پنجشنبه ۲۹ مرداد ۱۴۰۵
بیکار می‌شویم بحران اشباع رشته‌های دانشگاهی و راه‌های برون‌رفت از آن

مدرک می‌گیریم بیکار می‌شویم

نزدیک به ۸۰۰ هزار فارغ‌التحصیل دانشگاهی در ایران بیکارند. ۴۳درصد از کل بیکاران کشور را تحصیل‌کردگان تشکیل می‌دهند.

قصه المپیادی‌های سمپاد اصفهان
۱۴:۴۷ - پنجشنبه ۲۹ مرداد ۱۴۰۵
از نیمکت‌های مدرسه شهید اژه‌ای اصفهان تا سکوی جهانی؛ دو ستاره سمپاد اصفهان در المپیاد اقتصاد درخشیدند

قصه المپیادی‌های سمپاد اصفهان

المپیادهای علمی، پژواک بلند استعداد و خلاقیت نسل جوان است و المپیاد اقتصاد، مدیریت و حکمرانی (IEO) به‌عنوان یکی از معتبرترین رقابت‌های علمی در حوزه علوم‌انسانی و اجتماعی، بستری برای ظهور نخبگانی است که آینده اقتصاد و مدیریت کشور را می‌سازند.

گروکشی کارنامه در حصه؟
۱۰:۵۹ - پنجشنبه ۱۵ مرداد ۱۴۰۵
پیگیری مشکلات متنوع مدارس حصه

گروکشی کارنامه در حصه؟

حصه برای خیلی‌ها فقط نام یک محله در حاشیه اصفهان است؛ جایی که معمولا در خبرها از اعتیاد، کارتن‌خوابی و نبود امنیت می‌خوانیم؛ اما آنچه در دل این محله می‌گذرد، زخمی عمیق‌تر و پنهان‌تر دارد.

قله‌نوردی علمی از دیار نصف‌جهان
۱۳:۴۱ - پنجشنبه ۱ مرداد ۱۴۰۵

قله‌نوردی علمی از دیار نصف‌جهان

عطرین وطن‌خواه، پژوهشگر نوجوان و منتخب جایزه نوبل ایرانی، در گفت‌وگو با «اصفهان‌زیبا» از مسیر علمی‌اش می‌گوید: «زندگی من با یک پرسش ساده آغاز شد: “چرا؟ و چگونه؟” این کنجکاویِ کودکانه، خیلی زود برای من از یک بازی به یک مسیر جدی تبدیل شد.

حمایت از اعضای هیئت‌علمی هزینه نیست؛ سرمایه‌گذاری است
۱۳:۳۵ - پنجشنبه ۱ مرداد ۱۴۰۵
تضعیف معیشت استادان؛ تهدید آینده علمی

حمایت از اعضای هیئت‌علمی هزینه نیست؛ سرمایه‌گذاری است

افزایش حقوق اعضای هیئت‌علمی را نباید صرفا از زاویه «افزایش دریافتی یک گروه شغلی» تحلیل کرد؛ بلکه این موضوع مستقیما با امنیت و بنیه علمی کشور، صیانت از کیفیت آموزش عالی، آینده‌پژوهش، توسعه فناوری و حفظ سرمایه انسانی ایران گره‌خورده است؛ بنابراین افزایش حقوق اعضای هیئت‌علمی یک ضرورت راهبردی است، نه امتیاز صنفی.

سمپاد مسابقه‌ای فراتر از «هوش»
۱۴:۰۷ - پنجشنبه ۲۵ تیر ۱۴۰۵
نقشه راهی برای موفقیت در مدارس تیزهوشان؛ از تکنیک‌های مطالعاتی تا سلامت روان

سمپاد مسابقه‌ای فراتر از «هوش»

آزمون‌های مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) با تمام هیجان و دغدغه‌هایش به پایان رسید. اگر فرزند شما در پایه هشتم است و سودای ورود به این مدارس را برای سال آینده دارد، باید بدانید که اکنون زمان طلاییِ «شروع» است.

چرا در ترم تابستان دانشگاه آزاد اصفهان فقط «یک درس عمومی» ارائه می‌شود؟
۱۴:۰۲ - پنجشنبه ۲۵ تیر ۱۴۰۵

چرا در ترم تابستان دانشگاه آزاد اصفهان فقط «یک درس عمومی» ارائه می‌شود؟

با آغاز ثبت‌نام ترم تابستان در دانشگاه‌ها، بسیاری از دانشجویان امیدوارند بتوانند بخشی از دروس باقی‌مانده خود را بگذرانند و مسیر فارغ‌التحصیلی را کوتاه‌تر کنند.

وقتی دانش‌آموزان معلم شدند
۱۳:۵۷ - پنجشنبه ۲۵ تیر ۱۴۰۵
«همیار سمپاد»؛ الگویی عملیاتی از عدالت آموزشی در بستر بحران

وقتی دانش‌آموزان معلم شدند

جنگ رمضان با تحمیل چهل روز تعطیلی اجباری به مراکز آموزشی استان اصفهان، شکاف عمیقی در فرایند یادگیری دانش‌آموزان ایجاد کرد.