کودکان در آبادانی شهر سهیم می‌شوند

شهر اصفهان در اواسط بهمن سال جاری موفق به دریافت نشان کاندیداتوری شهر دوستدار کودک از سوی سازمان جهانی یونیسف شد. اتفاقی که ضرورت آماده‌سازی شهر اصفهان برای به رسمیت شناختن کودکان به‌عنوان شهروندان شهر و ارتقای سطح کیفی زندگی آن‌ها در شهر را گوشزد می‌کرد. به دنبال این رخداد مهم، شورای مشورتی کودکان و نوجوانان از سوی معاونت شهرسازی و معماری شهرداری اصفهان تشکیل و فراخوان آن منتشر شد.

تاریخ انتشار: ۰۷:۴۷ - سه شنبه ۱۲ اسفند ۱۳۹۹
مدت زمان مطالعه: 2 دقیقه

 این فراخوان به کودکان و نوجوانان شهر این فرصت را داد تا بتوانند تا مدت زمان تعیین‌شده (سی‌ام بهمن) ضمن ثبت‌نام در شورای مشورتی کودکان و نوجوانان اصفهان، همگام با مدیریت شهری برای آبادی و آبادانی شهرشان قدمی بردارند و به‌عنوان یک شهروند صدا و سخنشان را به گوش مدیران شهر برسانند. چنان‌که این حق شهروندی و نقش فعال کودکان در کنوانسیون حقوق کودک (تصویب‌شده توسط مجمع عمومی سازمان ملل متحد در سال 1989) نیز مورد تأکید قرار گرفته است.

شهری مهیا برای رشد جسمی و روحی کودکان

اما اینکه این اقدام با چه هدف و رویکردی انجام شده، پرسشی است که رئیس شورای اجرایی شهر دوستدار کودک شهرداری اصفهان درباره آن به روزنامه «اصفهان‌زیبا» گفت: «با توجه به ضرورت شناخت نیازهای کودکان با مشارکت ایشان و لحاظ کردن آن‌ها در فرایند طراحی و برنامه‌ریزی شهری و همچنین در راستای توسعه، مناسب‌سازی و بسترسازی منظر کالبدی، فرهنگی و اجتماعی شهر برای فعالیت کودکان، شهرداری اصفهان تلاش کرده تا در چهارچوب ابتکارات شهر دوستدار کودک و با همکاری و هم‌فکری همه ذی‌نفعان شهر دوستدار کودک به ویژه کودکان، سازوکاری فراهم کند تا کودکان نیز مانند سایر شهروندان منطبق با نیازهایشان بتوانند در شهر زندگی کنند و از این طریق مسیر رشد و ارتقای ابعاد جسمی، روانی و معنوی آن‌ها هموار شود.» احمد حسینی‌نیا افزود: «در این راستا با توجه به شرح اقدامات اجرایی شهر دوستدار کودک مصوب در شورای شهر اصفهان و وزارت کشور و تأکید یونیسف، طرح شورای مشورتی کودکان و نوجوانان برنامه‌ریزی شد.»

اهداف شورای مشورتی کودکان و نوجوانان چیست؟

او با اشاره به برخی از اهداف تشکیل این شورا همچون ارتقای کیفیت مسئولیت‌پذیری و روحیه مشارکت‌پذیری و کار گروهی در کودکان و تقویت روحیه انتقادپذیری و مهارت گفت‌وگو در آن‌ها، گفت: «از دیگر این اهداف می‌توان به افزایش خودآگاهی تیپ‌های شخصیتی و هوش‌های هشت‌گانه کودک برای ایفای نقش خود در آینده، توسعه بهبود نظام سیاست‌گذاری، تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری از طریق مشارکت کودکان، ایجاد زمینه مناسب جهت فعالیت گروهی از طریق آموزش و ارتقای سطح علمی، فرهنگی، اجتماعی کودکان برای حضور در فعالیت‌های شهری (ایجاد ذهنیت شهری در کودکان)، پاسخ به نیازهای اولیه کودکان هم در سطح جسمانی و هم در سطح روانی، تمرین ساختارمندی در کودکان و آشنایی با قوانین و محدودیت‌های زندگی، ارائه آزادی تصمیم‌گیری و اختیار عمل به بچه‌ها و راهکاری بی‌نظیر برای تقویت اعتماد به نفس در آنان اشاره کرد.»

مشارکت اجتماعی حق کودکان و نوجوانان است

معاون شهرسازی و معماری شهرداری اصفهان همچنین با تأکید بر اینکه شنیده‌شدن و مشارکت اجتماعی و بازی و تفریح حق کودکان و نوجوانان است، اضافه کرد: «به کودکان و نوجوانان اصفهانی توصیه کردیم اگر می‌خواهند همگام با مدیریت شهری برای آباد ساختن شهر خود همکاری کنند در این شورا ثبت‌نام کنند.»
به گفته او، بعد از ثبت‌نام و پس از ارزیابی اولیه بین داوطلبان کودک و نوجوان، انتخاباتی برگزار شده و خود کودکان نمایندگان و شورای مشورتی خود را انتخاب خواهند کرد.