سیده‌نرگس نظام‌الدین

سیده‌نرگس نظام‌الدین

دبیر گروه هنر و ادبیات

آرشیو مطالب منتشر شده
جایگاه اصفهان در نقشه ادبیات پایداری کجاست؟
۸ مهر ۱۴۰۴
نگاهی به جایگاه و وضعیت اصفهان در تولیدات ادبیات پایداری در گفت‌وگو با سه فعال این عرصه

جایگاه اصفهان در نقشه ادبیات پایداری کجاست؟

بر همگان مشخص است که استان اصفهان در همه مقاطع حساس درگیری و نبرد کشور جزو استان‌های پیشتاز بوده و خواهد بود. شاهد این مدعا 24000 لاله سرخی است که این استان تقدیم انقلاب کرده است.

کتب درسی حافظه‌سوز یا  حافظه‌ساز؟
۲ مهر ۱۴۰۴
دانش‌آموزان اصفهانی چه نظرها و پیشنهادهایی برای بهبود کیفیت و افزایش جذابیت کتب درسی دارند؟

کتب درسی حافظه‌سوز یا حافظه‌ساز؟

روزهای آخر اردیبهشت سال جاری بود که رهبر فرزانه انقلاب در دیداری با معلمان، پس از ذکر نکات مختلفی که سالیان قبل درخصوص پربارشدن محتوای کتب درسی بیان کرده بودند، این بار به مسئله جذاب نبودن این کتاب‌ها اشاره کردند.

سبک اصفهانی؛ جهان تخیل‌آمیز شعر از صائب تا سهراب
۲۷ شهریور ۱۴۰۴
گفت‌وگو با دکتر اسحاق طغیانی، استاد زبان و ادبیات فارسی درباره زوایای شعر سبک اصفهان

سبک اصفهانی؛ جهان تخیل‌آمیز شعر از صائب تا سهراب

در سال 1381، شورای‌عالی انقلاب فرهنگی 27 شهریور، سالروز وفات محمدحسین بهجت تبریزی معروف به شهریار را «روز شعر و ادب فارسی» نام‌گذاری کرده است. بر همین اساس فرصت مغتنمی است تا به گوشه‌ای از دریای بی‌کران شعر و ادب فارسی نگاهی بیندازیم.

کتاب اصفهان؛ چاپ تهران!
۱۲ شهریور ۱۴۰۴
چرا نویسندگان اصفهانی تمایلی به همکاری با ناشران شهر ندارند؟

کتاب اصفهان؛ چاپ تهران!

در اینکه اصفهان جزو پیشگامان صنعت نشر در کشور قرار دارد،‌ شکی نیست. استانمان از لحاظ تعداد ناشران و ناشران ممتاز در سطح کشور، نویسندگان برتر و تأثیرگذار، تجهیزات چاپ و نیز برتری دیگر دست‌اندرکاران انتشار کتاب همچون تصویرگران و صفحه‌آرا و طراحان جلد پس از دو استان تهران و قم می‌تواند در جایگاه سوم قرار گیرد.

این تاریخ زمین‌گیرتان می‌کند!
۱ شهریور ۱۴۰۴
گفت‌وگو با مدیر تولید نشر قندیل نور درباره کتاب «پرونده زمین‌گیر» و ضرورت آموزش تاریخ به نوجوانان

این تاریخ زمین‌گیرتان می‌کند!

به دوران دانش‌آموزی‌مان که نگاهی بیندازیم، برای بیشترمان زنگ‌های تاریخ طاقت‌فرسا و خسته‌کننده بود. برخی‌مان تاریخ ایران باستان را دوست داشتیم و وقتی کتاب به تاریخ معاصر می‌رسید، حوصله‌مان سر می‌رفت؛ با برعکس، بعضی‌ها تاریخ ایران باستان برایشان رخوت‌برانگیز بود و تاریخ معاصر را لذت‌بخش می‌دیدند.

این قلم، زرین بود اما نه برای اصفهان!
۱۱ مرداد ۱۴۰۴
جایزه قلم زرین در اصفهان به کار خود پایان داد؛ اما آیا همه‌چیز مطلوب بود؟!

این قلم، زرین بود اما نه برای اصفهان!

جوایز ادبی ازجمله رویدادهای مهم فرهنگی هستند که قدرت جریان‌سازی به ادبیات کشور و انگیزه‌بخشی به نویسندگان و ناشران را دارند. این جوایز در اغلب کشورهای جهان با کیفیت‌ها و کمیت‌های مختلفی و با شیوه‌هایی متناسب با فضای ادبی آن کشورها برگزار می‌شوند و برخی فضای ادبی یک کشور را پوشش داده و برخی نیز در سطح بین‌الملل اجرا می‌شوند. این جوایز عاملی برای ارتقای سطح ادبیات در جهان است.

ادبیات کودک اصفهان چقدر به همبستگی ملی کمک کرده است؟
۱۹ تیر ۱۴۰۴
نقدی بر تولید محتوا در ادبیات کودک اصفهان در زمینه تکثرگرایی و تولید همبستگی ملی

ادبیات کودک اصفهان چقدر به همبستگی ملی کمک کرده است؟

رهبر معظم انقلاب در دیدار با زائران و مجاوران حرم مطهر رضوی در تاریخ 1/1/1384 فرموده‌اند: «مهم‌ترين سلاح ملت ايران براى خنثى كردن تهديدها، همبستگى ملى و همدلى است.»

پیش‌رانی مهم‌ترین ویژگی شعر حماسی است
۱۰ تیر ۱۴۰۴

پیش‌رانی مهم‌ترین ویژگی شعر حماسی است

میلاد حبیبی در گفت‌وگو با «اصفهان زیبا» گفت: مخاطب امروز پذیرای شعر حماسی نیست؛ بلکه تشنه آن است. او دارد حماسه را می‌بیند و نیاز دارد شاعران به عنوان زبان گویای جامعه حماسه را بازتاب دهند.

این‌بار واژه‌ها مسلح می‌شوند!
۱۰ تیر ۱۴۰۴
نگاهی به قالب ادبی جنگ‌نگاری و ویژگی‌های آن در گفت‌وگوی «اصفهان‌زیبا» با آزاده جهان‌احمدی، منتقد ادبی اصفهانی

این‌بار واژه‌ها مسلح می‌شوند!

جنگ‌ها که آغاز می‌شوند، گروهی سلاح به دست می‌گیرند، گروهی بار مهاجرت می‌بندند، گروهی در خانه‌هایشان می‌مانند و خاکشان را رها نمی‌کنند و گروهی نیز قلم به دست می‌گیرند.

از حماسه به غزل می‌توان رسید
۳ تیر ۱۴۰۴
نگاهی به شعر حماسی در گفت‌وگوی «اصفهان‌زیبا» با بهجت فروغی مقدم، شاعر اصفهانی

از حماسه به غزل می‌توان رسید

ارتباط قلبی ایرانیان با شعر فارسی موضوعی انکارناپذیر است و رد این ادعا را می‌توان در عمر هزاران‌ساله شعر فارسی به‌وضوح دید. شعر قطاری است که هیچ‌گاه متوقف نخواهد شد و تا ابد مسافران دل‌داده‌اش را با خود به همراه خواهد برد.

چرا کتاب‌های درسی برای دانش‌آموزان جذاب نیست؟
۱۷ خرداد ۱۴۰۴
پیگیری مطالبه رهبر انقلاب درخصوص فرم و محتوای کتب درسی در گفت‌وگو با چهار معلم

چرا کتاب‌های درسی برای دانش‌آموزان جذاب نیست؟

از دیرباز تا کنون، کتاب‌های درسی بازیگر اصلی نظام‌های آموزشی دنیا هستند؛ چراکه واژه‌ها هستند که وظیفه انتقال معانی و مفاهیم را بر عهده دارند و کتاب نیز حامل همین واژه‌هاست.

ماجرای عاقبت‌به‌خیری سه پارچه هفت متری
۱۳ خرداد ۱۴۰۴
قصه دیدار سه طلبه اصفهانی با روح خدا

ماجرای عاقبت‌به‌خیری سه پارچه هفت متری

۴۵ سال از روزی که سه طلبه مدرسه صدر خواجو شال و کلاه کردند به سمت قم، می‌گذرد: راوی، آسد علی هاشمی کله‌ای (بدون تشدید بخوانید) از کله مسیح که امروز به رحمت خدا رفته است و محمدباقر کرمانی؛ سه طلبه‌ای که هر کدام توشه‌ای ویژه به همراه داشتند: دو پارچه مشکی و یک پارچه سفید؛ هرکدام هفت متر.