به گزارش اصفهان زیبا؛ شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی سناریوهای جدید برای آینده کنکور را آغاز کرد. در همین حال، برخی مسئولان تغییر در تأثیر سوابق تحصیلی پایه یازدهم را راهحل اصلی مشکلات کنکور میدانند.
دو دیدگاه درباره آینده کنکور
پرونده تأثیر سوابق تحصیلی همچنان باز است. درباره آینده کنکور دو دیدگاه مطرح میشود. یک گروه اصلاح بنیادین نظام سنجش را ضروری میداند. گروه دیگر بازنگری محدود در مصوبه کنکور را پیشنهاد میدهد.
تغییرات سوابق تحصیلی از سال ۱۴۰۳
فرآیند بازنگری مصوبه کنکور در سال ۱۴۰۳ آغاز شد. مسئولان این مصوبه را در سال ۱۴۰۴ ابلاغ کردند. بر اساس آن، سوابق تحصیلی پایه یازدهم و دوازدهم در کنکور ۱۴۰۵ اثر گذاشت.
پس از اعتراض داوطلبان، تأثیر ۶ درس پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ بهصورت مثبت اعمال شد. این تصمیم بخشی از اصلاحات پذیرش دانشجو محسوب میشود.
انتقادها از تغییرات فعلی
ذبیحالله خداییان، رئیس سازمان بازرسی کل کشور، این تغییرات را کافی نمیداند. او معتقد است حذف یا مثبت شدن تأثیر پایه یازدهم مشکل اصلی را حل نمیکند.
از نگاه او، مسئله اصلی در ساختار نظام سنجش آموزش عالی باقی مانده است. همچنین تأکید میکند اصلاحات فعلی نقش موقت دارند و مشکل را ریشهای حل نمیکنند.
نگاه شورای عالی انقلاب فرهنگی به بازنگری
سعیدرضا عاملی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، دیدگاه متفاوتی دارد. او بازنگری مصوبه را به معنای تغییر اساسی در کنکور نمیداند.
در توضیحی دیگر، او اعلام میکند شورا مصوبه را متناسب با شرایط جدید بهروزرسانی میکند. همچنین تأکید دارد ساختار شورا اجازه تغییر بنیادین خارج از مصوبات را نمیدهد.
بررسی سناریوی آزمون جامع
در همین حال، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی از طرح جدیدی برای آینده کنکور خبر داد. عبدالحسین خسروپناه از بررسی یک آزمون جامع پس از پایان دوره متوسطه دوم خبر میدهد.
این طرح دانشآموزان را وارد آزمونی میکند که تمام دروس دبیرستان را پوشش میدهد. شورای عالی آموزش و پرورش این طرح را تدوین کرده است. سپس شورای عالی انقلاب فرهنگی آن را بررسی خواهد کرد.
در صورت تصویب این طرح، نظام سنجش دانشآموزان وارد مرحلهای جدید میشود. این تغییر میتواند فراتر از اصلاحات فعلی در تأثیر معدل باشد.
