افزایش سواد رسانه‌ای؛ راهی برای خنثی‌کردن عملیات روانی دشمن

نرگس عطریان افزود: عملیات روانی مهم‌تر از عملیات مستقیم نظامی در جنگ است.

این عملیات همواره به عنوان یکی از مهم‌ترین راهبردها در بحران‌های جنگی مورد استفاده قرار می‌گیرد.

او خاطرنشان کرد: تعداد محدودی از افراد در عملیات نظامی مورد اصابت گلوله دشمن قرار می‌گیرند؛

اما عملیات روانی دشمن بر افکار عمومی تمام مردم خواهد بود.

این استادیار دانشگاه و متخصص حوزه فرهنگ و رسانه اظهار کرد:

از لحاظ فرهنگی و روحی و روانی، عملیات روانی جنگ، سرایت‌کننده به تمام اذهان مردم است

و با روح و روان تک تک افراد جامعه بازی می‌کند.

دشمنان در عرصه‌های جنگی از رسانه نهایت استفاده را می‌برند

به گفته او، رسانه‌ها تأثیرات مستقیم و غیرمستقیمی بر عرصه‌های مختلف سیاسی جامعه می‌گذارند.

رسانه به عنوان ابزاری در دست دولت‌ها محسوب می‌شود و به‌طورمسلم دشمنان در عرصه‌های جنگی از این ابزار نهایت استفاده را می‌برند.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی لنجان گفت:

افزایش آگاهی و سواد رسانه‌ای به مردم جامعه قدرت تشخیص و تحلیل پیام‌ها را می‌دهد

و آن‌ها می‌توانند بر اساس تفکر انتقادی بر روی اطلاعات ارزیابی انجام دهند.

عطریان افزود: تمامی شبکه‌های اجتماعی در شرایط دفاعی و جنگی، زمینه برجسته‌سازی و بزرگنمایی می‌یابند.

مردم برای باید کنترل هیجانات و آرامش روحی و روانی خود به ادراک گزینشی دست پیدا کنند.

مردم باید پیام‌ها را گزینش کنند

او تصریح کرد: مردم باید پیام‌ها را گزینش کنند و براساس علاقه‌مندی، زیبادوستی، آرامش و شجاعت انتخاب پیام داشته باشند.

استادیار دانشگاه و متخصص حوزه فرهنگ و رسانه گفت: احتمال پیشی‌گرفتن پیامدهای روحی از پیامدهای جنگی در جامعه وجود دارد.

او افزود: اثرات روحی و روانی جنگ می‌تواند تا سال‌ها ادامه داشته باشد و فرد را تحت تأثیر قرار دهد.

اساتید دانشگاه به آگاهی مردم کمک کنند

عطریان اضافه کرد: اساتید دانشگاه باید با استفاده از تریبون‌هایی که در اختیار دارند، چارچوب‌مندی اخبار و مصرف رسانه‌ای را برای مردم ایجاد کنند.

او ادامه داد: اعتماد مردم جامعه به رسانه‌ها به واسطه گفتمانی است که توسط آن‌ها ایجاد می‌شود.

اساتید دانشگاه هم جزو معتمدان مردم هستند و از اعتبار اجتماعی بالایی در جامعه برخوردارند.

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی لنجان خاطرنشان کرد:

اساتید دانشگاه می‌توانند در سه حوزه اثرگذار رسانه شامل حوزه شناختی، حوزه عاطفی و حوزه رفتاری با مردم جامعه همراه باشند

و به شناخت و آگاهی بیشتر آن‌ها در اثرپذیری از رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی کمک کنند./ایرنا