احمد مهره کش

احمد مهره کش

دبیر صفحه حرکت تاریخی

دبیر صفحه «حرکت تاریخی» و مسئول رسانه هم‌محله شرکت پیام اصفهان‌زیبا است. مهره‌کش دانش آموخته برتر دانشگاه تربیت مدرس در مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم سیاسی بوده و رساله خود را با عنوان «مبانی مشروعیت‌یابی خشونت در نظام فکری سیاسی داعش» ارائه نموده است. همکاری در تالیف کتاب « تاریخ فکری ایران معاصر» از جمله فعالیت های اوست.

آرشیو مطالب منتشر شده
آشفته در تفکر؛ بی‌پروا در عمل
12 اسفند 1402
روایت مدیرکل اسبق برنامه‌وبودجه شهرداری اصفهان از توسعه شهر در سه‌دهه گذشته

آشفته در تفکر؛ بی‌پروا در عمل

شهرداری‌ها یکی از مهم‌ترین ارگان‌های دخیل در امر توسعه کشور هستند و پروژه‌های زیرساختی که در شهر ازنظر عمرانی، شهرسازی و ترافیکی انجام می‌دهند …

آواز دهل اصفهان هوشمند
14 بهمن 1402
در افق سیاست‌گذاران اصفهانی، ۲۰ سال آینده شهر چگونه است؟

آواز دهل اصفهان هوشمند

بر اساس اعلام صندوق جمعیت سازمان ملل متحد، سال 2008 نقطه‌عطفی برای روندهای شهرنشینی بود؛ چراکه برای اولین بار بیش از 50درصد از کل جمعیت جهان، یعنی حدود 3.3 میلیارد نفر در مناطق شهری ساکن شدند؛ رقمی که پیش‌بینی می‌شود تا سال 2050 نزدیک به 70درصد برسد.

آدرس غلط شهرهای جدید
7 بهمن 1402
ایجاد شهرهای جدید در اصفهان به صرفه‌تر است یا احیای بافت فرسوده؟

آدرس غلط شهرهای جدید

بهبود و احیای بافت فرسوده بیش از دو دهه است که در سیاست‌گذاری بالادستی ما جای خود را باز کرده است.

توسعه ترمز بریده
30 دی 1402
آیا اصفهان رویکرد گردشگری خود را در اقتصاد شهری از دست داده است؟

توسعه ترمز بریده

یکی از مهم‌ترین ابزارهایی که در تحلیل توسعه‌مندی جوامع به کمک تحلیلگران می‌آید، تحلیل از بعد اقتصاد شهری است.

از جیب مردم به خزانه دولت نه برعکس!
23 دی 1402
اصفهان در مالیات هم چوب «برخورداربودن» خود را می‌خورد

از جیب مردم به خزانه دولت نه برعکس!

مالیات در کشورهای دارای نظام اقتصادی و مالی قوی و منسجم همیشه جزو پایدارترین و مطمئن‌ترین منابع درآمدی بوده است و آن‌ها از این طریق بسیاری از هزینه‌های جاری و عمرانی خود را پیش می‌برند.

آرزوهای بزرگ
16 دی 1402
برنامه‌های توسعه، موجب کاهش شکاف طبقاتی در اصفهان شده است؟

آرزوهای بزرگ

اهداف اولیه برنامه توسعه، افزایش رشد اقتصادی و رفاه اجتماعی است. رشد اقتصادی به معنای افزایش ثروت عمومی تعبیر می‌شود و این افزایش، خود را در کاهش فقر، کم شدن فاصله طبقاتی و بهبود توزیع امکانات عمومی بین همه مردم نشان می‌دهد.

گفتمان دال می‌خواهد!
12 دی 1402
شهر زندگی چگونه می‌تواند یک گفتمان شود؟

گفتمان دال می‌خواهد!

چندسالی است که اصفهان و معضلاتی که یک‌به‌یک خود را در پهنه این شهرستان نشان می‌دهند، برای بسیاری از متفکران و اصفهان‌اندیشان پرسش‌های اساسی را به وجود آورده است؛ اینکه «مسیر شکوفایی اصفهان از کجا منحرف شده است؟»، «چه عواملی را باید علت وضعیت فعلی دانست؟» و «چه باید کرد؟»

نیمه گمشده نصف جهان
9 دی 1402

نیمه گمشده نصف جهان

«شهر اصفهان در طول تاریخ چندهزارساله‌اش باتوجه به موقعیت خوب استراتژیکی و آب و هوای مناسب، بارها در دوره‌های مختلف تاریخی به عنوان پایتخت و مقر حکومتی انتخاب گردید. شاید طلایی‌ترین دورانش، دوره سلجوقی و صفوی است که ساخت‌وسازها و آبادانی‌ بسیاری در اصفهان پدید آمد و تا امروز در گوشه‌گوشه شهر شاهد آن‌ها هستیم. هرچند که این آثار موجود تنها درصد بسیار اندکی از آن بوده است که امروز دیگر نیست.»

بی‌وطن در شهر، حاشیه‌نشین در توسعه
9 دی 1402
آیا وضعیت حاشیه‌نشینی در اصفهان با اجرای برنامه هفتم بهبود می‌یابد؟

بی‌وطن در شهر، حاشیه‌نشین در توسعه

توسعه به دلیل منطقی که دارد، تمام وجوه حکمرانی و سیاست‌گذاری را تحت تأثیر قرار می‌دهد و ساختار اقتصادی و اجتماعی یک کشور را با هدف و راستای خود همسو می‌کند.

سه مسئله اصفهان در افق برنامه هفتم
2 دی 1402
اثرات برنامه هفتم توسعه بر آب، محیط زیست و مهاجرت در اصفهان چیست؟

سه مسئله اصفهان در افق برنامه هفتم

در ایران نیز تاکنون شش برنامه توسعه تدوین و اجراشده و برنامه هفتم توسعه نیز هم‌اکنون در مجلس شورای اسلامی تصویب و به شورای نگهبان ارسال شده است.

توسعه تا پشت در تاریخ
11 آذر 1402
توسعه در هفتاد سال گذشته چگونه به اصفهان نگاه کرده است؟

توسعه تا پشت در تاریخ

توسعه‌مندی در شهری تاریخی همچون اصفهان باید با سنت تاریخی و فرهنگی مردم هماهنگ باشد که در طول دهه‌های گذشته، نه‌تنها این هماهنگی رخ نداده، بلکه فشار توسعه سریع و صنعتی موجب شده است به مرور هویت تاریخی مردمان این دیار نیز رو به اضمحلال برود.

پدر پولدار، پسر نخبه!
4 آذر 1402
وجود 19 نوع مدرسه و اختلاف شدید طبقاتی در نظام آموزش:

پدر پولدار، پسر نخبه!

یکی از مهم‌ترین شاخص‌های توسعه، نهاد آموزش است که در ایران دو متولی مهم دارد. یکی آموزش‌وپرورش و دیگری وزارت علوم مربوط به آموزش عالی دانشگاهی.