روش تدریس
وصول به علم نافع در مدرسه
۱۱:۳۷ - شنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۲

وصول به علم نافع در مدرسه

«به چه دردمان خورد این‌همه درسی که خواندیم؟» این پرسشی است که نسل قبلی دانش‌آموزان، دیریازود با آن روبه‌رو شده یا می‌شوند.

پایان عصر دست به سینه
۱۲:۳۷ - شنبه ۱۱ شهریور ۱۴۰۲

پایان عصر دست به سینه

پرتکرارترین واژه در تعامل با دانش‌آموزان، زمانی که ما تحصیل می‌کردیم، دست به سینه بود. تأمل در این واژه نشان می‌دهد تا چه حد بی‌عملی یادگیری منفعلانه یک ارزش تلقی می‌شد.