برای لاغرشدن به سراغ داروهایی که تبلیغ میشود و عوارض زیادی دارد میروید، گرسنگیهای زیادی را متحمل میشوید یا اگر غیرمجاز چیزی خوردید، عذاب وجدان میگیرید و ناراحت میشوید. از سوی دیگر با ورزشهای سخت خود را گرفتار میکنید و…، آیا تا به حال به طب سوزنی به این منظور فکر کردهاید؟ روشی تاثیرگذار و بدون درد و عوارض.
من یک دانشآموز هستم! مانند بسیاری از دانشآموزان کشورم که این روزها درگیر سیستم و آموزشهای آنلاین هستند. هر چه به خودمان نگاه میکنیم بیشتر از آنچه که لذتی از درسخواندن برده باشیم در پی وصلشدن اینترنت یا کوچکردن از شاد به واتساپ و از واتساپ به اسکای روم بودهایم.
بیایید شادی را طور دیگر تجربه کنیم. باید دانشآموز یا اولیای دانشآموز یا معلم باشید تا متوجه شوید. روی این همه شادیام با شاد است! مدرسه آنلاین ایران. نرمافزاری با ساختار اپلیکیشن روبیکا؛ اما مخصوص درس و مدرسه. این برنامه دارای چهار بخش سرویسها، پیامرسان، شادینو و تنظیمات است. بیشترین استفاده ما هم از قسمت پیامرسان است که شامل گروههای درسی و صفحه شخصی معلمهاست؛ یعنی دومین صفحه این برنامه. ساختار و پایهاش هم از نرمافزارهای خارجی و داخلی بنا شده و قابلیتهای خوبی مخصوصا برای معلمها دارد.
رویکرد نوشتن اپلیکیشنها و طرحهای فناورانه بومی در کشور ما سابقه دیرینهای دارد که به امروز و فردا هم ختم نخواهد شد. بهعنوان مثال، پروژههای مهمی در کشور ما مانند لینوکس ملی، ایمیل ملی، موتور جستوجوی ملی و پیامرسان ملی مطرح بوده است که متاسفانه بعد از صرف بودجههای چند میلیاردی نهتنها به ثمر ننشسته است که باعث انتقادات گسترده جامعه فناوری شده است.
با شیوع ویروس کرونا در کشور، یک شبکه آموزشی به نام «شاد» نیز در میان نظامآموزشی پیدا شد. این شبکه که در اردیبهشت 99 افتتاح شده و بنا بود به بزرگترین «شبکه اجتماعی دانشآموزی» طی دوران حاضر مبدل شود، از همان ابتدای کار، به دلیل مشکلات ساختاری مشتریریز شد. این در حالی بود که ایسنا، طبق آخرین آمار اعلام شده در 7 آذر 99، تعداد اعضای این شبکه را «۱۱۰ هزار و ۹۷۹ مدیر، ۱۲ میلیون و ۲۸۶ هزار و ۱۹۳ دانشآموز و ۷۰۶ هزار و ۳۴۲ معلم» عنوان کرد، درحالیکه وزیر آموزش و پرورش «از عدم دسترسی نزدیک به 5 میلیون دانشآموز به این شبکه» خبر داد و معاون آموزش ابتدایی این وزارتخانه بنابه گزارشی از شرق «معترف شده بود که تمام اما و اگرهایی که نسبت به این شبکه وجود داشت، درست بود.»
دو جوانِ رسانهای، فعال در فضای مجازی فیلتر شده! هر دو نشسته بر مسندِ قدرت؛ یکی در تهران و دیگری در اصفهان. اولی را به اظهارنظرهای جنجالی و حاشیههای توئیتریاش میشناسند و دومی را به اعلام جرم و شکایت علیه شخصیتهای سیاسی و ورزشی و خبری نهتنها در اصفهان که در هر نقطه جغرافیایی که ظن آن برده شود، کسی دست از پا خطا کرده. هر دو در یک راستا و محور مشغول به کار هستند؛ یکی در رأس و دیگری به عنوان زیرمجموعه، ولی با بیشترین اختلافنظر؛ اختلافنظرهایی که البته از آشکار شدن و رسانهای شدنش ابایی ندارند و بیپروا درباره آن، صحبت میکنند و هر دو در فضای مجازی به حاشیههایش دامن میزنند.
بالاخره مجلس کار را تمام کرد و آبی پاکی را روی دست تمام منتقدان ریخت؛ آنها که مخالف واگذاری مدیریت فضای مجازی به صدا و سیما بودند و دغدغه این موضوع را داشتند. حالا و پس از تقریبا یک سال از زمزمه واگذاری مدیریت و نظارت بر فضای مجازی، روز سهشنبه، پس از جلسهای که بهارستان نشینها تشکیل دادند، حسینعلی حاجی دلیگانی، عضو کمیسیون تلفیق بودجه سال ۱۴۰۰ به میان خبرنگاران آمد و از اعتباراتی سخن گفت که این کمسیون برای نظارت صدا و سیما بر فضای مجازی در نظر گرفته است: «اعضای کمیسیون طی مصوبهای دوهزار میلیارد تومان اعتبار برای تولید محتوا در فضای مجازی تخصیص دادند که براساس جدول تعیین شده در اختیار سازمان صداوسیما، سازمان فرهنگ و ارتباطات سازمان تبلیغات اسلامی و… قرارگیرد.»
هوش مصنوعی چیست؟ هوش مصنوعی چگونه به کمک روزنامهنگاران میآید؟ آیا باید منتظر چیره شدن این قابلیت بر روزنامهنگاران و جایگزینی آن به جای آنها بود؟ هوش مصنوعی چه تأثیری بر اشاعه فیکنیوزها دارد؟ دنیای تکنولوژی و فناوری به سرعت برق در حال حرکت است و هر بار برگ برندهای از خود رو میکند؛ بهطوری که حالا و با گسترش فضای مجازی و تکنولوژی، قابلیت هوش مصنوعی توانسته پا در تحریریهها بگذارد و به کمــــــــک روزنامهنگاران بیایـــــــد؛ روزنامـــــــهنگارانـــــــی که شاید نگـــــــــران جایگزینشدن رُباتها و هوش مصنوعی به جای خودشان در صنعت رسانه هستند؛ درحالــــــیکــــــــه نازیلا آهنـــــــج، مدرس روزنامهنگاری در گفتوگو با «اصفهان زیبا» میگوید هوش مصنوعی صرفا به کمک روزنامهنگاران میشتابد و فعلا قرار نیست جایگزین آنها شود.
برای اینکه دچار پوکی استخوان نشوید این را بدانید که درمان چندان تاثیری ندارد و باید پیشگیری کرد. در این رابطه پروفسور محمد شاهدی، مهندس صنایع غذایی و مشاور فرهنگستان علوم توضیح میدهد. پوکی استخوان شیوع زیادی پیدا کرده است؛ این بیماری در حال حاضر بیش از 53 میلیون نفر در ایالات متحده آمریکا را تحت تأثیر قرار داده است.
جنگ آلودگی علیه هوای اصفهان، سالهاست که با چشم غیرمسلح نیز قابلرؤیت است. این جنگ، چنان گلوی همشهریان ما را در مشت فشرده که دیگر نفسکشیدن ممکن نیست. مدیرکل مدیریت بحران اصفهان ولی ضمن تکذیب استفاده از مازوت در صنایع استان، قانون هوای پاک را ورق میزند؛ طی همه این سالها اما، آب در رودخانه و دود در آسمان اصفهان تکان نخورده است! این در حالی است که عباس مقتدایی، نماینده اصفهان در مجلس، نزدیک به هشت سال پیش، در 19 دی ماه 92 و در گفتوگو با صاحب نیوز فاش کرده بود: «به طور متوسط روزانه 500 تن گوگرد بر اثر فعالیت صنایع بزرگ اصفهان، هوای این کلانشهر را آلوده میکند.
زندگی روال عادی خود را داشت؛ تا اینکه مادر من در کلاس ایروبیک باشگاه سر کوچه ثبتنام کرد. همچنان زندگی روال عادی خودش را داشت تا اینکه مادرم باخانم جلالی آشنا شد و در گروه «خانمهای باحال» عضو شد. از آن به بعد مادرم یا در کلاس ایروبیک بود یا باغ خانم شفیعی یا سالن آرایشی منصوره جون یا مزون خانم جعفرپیشه.
در ایام بسیج ملی اطلاع رسانی تغذیه هستیم که شعار امسال با عنوان «تغذیه سالم برای پیشگیری از کرونا» در نظر گرفته شده است؛ از این رو بر آن شدیم تا نظر دکتر رضا امانی، استاد تغذیه بالینی و رئیس مرکز تحقیقات امنیت غذایی دانشگاه علومپزشکی اصفهان و مهسا رضازادگان، دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تغذیه دانشگاه علومپزشکی اصفهان را بدانیم و بیشتر با اختلالها و مشکلات فعلی این دوران کرونایی و راهکارهای تغذیهای سالم برای مقابله با آن آشنا شویم. پس ما را دنبال کنید.