
در ادبیات تعلیمی هدف اصلی آموزش بوده است؛ اما در ادبیات خلاق، نوآوری و ابتکار، درک لذت و تجربه زیباییشناختی هدف اصلی محسوب میشود. ادبیات و هنر خلاقانه بهصورت اختصاصی و برای کودک تولید میشود.

میثم پسر نوجوانی است که با خانوادهاش در بصره زندگی میکنند. شروع داستان در بصره و در بازه تاریخی بعد از جنگ جمل است. شخصیت اصلی داستان با توجه به خصوصیاتی که در داستان برملا میشود، با پدر و مادرش به کوفه سفر میکنند تا آنجا ساکن شوند.

بیتردید، هرگاه سخن از کتاب و کتابخوانی به میان میآید، کتابخانهها، این نشان پیشرفت و تمدن جامعه بشری، این مکان مقدس که رسالت اطلاعرسانی و فرهنگسازی جامعه را به عهده دارد، در ذهن متصور میشود.

کتابدار یک مشاور امین است. مشاور به این معنا که نیاز مراجعهکننده را از او میپرسد و امین به این معنا که بهترین محتوا را به او معرفی میکند. هوش مصنوعی تا الان نتوانسته مشاور امین باشد. اینکه در آینده چه خواهد شد را نمیتوان پیشبینی کرد.

مدیر کتابخانههای شهرداری اصفهان: هوش مصنوعی میتواند در عرصه کتابخانهها کمککننده باشد.

ساختار «یک خوشه انگور سرخ» به گونهای است که مخاطب بهخوبی با شخصیتها همراه میشود و میتواند بخشهای مختلفی از زندگی امام جواد را ببیند و با روایتهای تاریخی و ادلهای که نویسنده در کتاب آورده، دلیل تصمیمات گوناگون را به خوبی متوجه شود.

مهرانگیز بیدمشکی متولد 1342 است و کارشناسی مترجمی زبان آلمانی از دانشگاه آزاد تهران دارد. او از زمان دانشجویی وارد حوزه فعالیتهای فرهنگی شد و بعدها بهعنوان مدیر تولید برای چند نشر و کار تماموقت برای انتشارات نقش خورشید، مشغول به کار شد.

از آن زمان که مرزهای این جغرافیا بسیار گستردهتر از امروز بود، تا حال که بیشاز چند هزار سال از موجودیت سرزمینمان میگذرد، مشاهیر و نامآورانی را در خود پروراندهایم؛ که دست تاریخ به دهان مانده از آب و خاکی چنین حاصلخیر. با این وجود هر آنکس را که سهمی در این آبادی داشته است، تا آن زمان که نشناسیم و ندانیم و نخواهیم که بدانیم، هیچ بر ما نمیافزاید.

روزهای بعد از کنکور برای منِ نیمهدانشجویی که تمام نوجوانیام با خواندن رمانهای مختلف ایرانی، روسی، انگلیسی و غیره گذشته بود، آشنایی با کتابهای نادر ابراهیمی و رسیدن از کتابهای ابراهیمی به شخصیت او، چیزی فراتر از یک آشنایی و مطالعه ساده بود.

کار کتاب در حوزه کودک اهمیت فراوانی دارد. بهدلیل استعداد بالای یادگیری و همچنین میل به شناخت مسائل و مفاهیم مختلف در سنین کودکی، مطالبی که کودکان از روی یک کتاب یاد میگیرند، جایگاه خاص و ویژهای برایشان پیدا میکند.

سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در تعریف تاریخ شفاهی گفته است: «تاریخ شفاهی یکی از شیوههای پژوهش در تاریخ است که به شرح و شناسایی وقایع، رویدادها و حوادث تاریخی براساس دیدگاهها، شنیدهها و عملکرد شاهدان، ناظران و فعالان آن ماجراها میپردازد.»

گفتوگو با مریم درخشانفر، مدیر انتشارات فصل هفتم، درباره نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران انتشارات فصل هفتم یکی از ناشران کمسنوسال اما کوشای اصفهان است که به صورت تخصصی در زمینه انتشار کتب مربوط به حوزه کسبوکار و روانشناسی فعالیت میکند