يكى از عوامل موثر بر يادگيرى و موفقيت تحصيلى، عوامل تغديهاى هستند، چراکه مغز همانند ساير اعضاى بدن به غذا و انـرژى نياز دارد.
دانشآموزان دوره متوسطه اول، رغبتی به درس خواندن ندارند؛ این موضوعی است که بهتازگی مرکز آمار ایران در گزارشی که در رابطه با وضعیت اجتماعی و فرهنگی ایران منتشر کرده به آن پرداخته و اینگونه روایت کرده است که در میان سه دوره تحصیلی، در سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۲ بیشترین نرخ ترکتحصیل درمجموع در دوره متوسطه اول رخ داده است.
بنا بر گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در سال تحصیلی 1401-1400
معمولا در مصاحبه با قهرمانان بیشتر آنها، دلیل جذب و فعالیتشان در یک رشته را معلمهای ورزشی دوران مدرسه و تحصیل عنوان میکنند که آنها را کشف و در مسیر قهرمانی رهنمون کردهاند.